opinión
En la actualidad, la violencia escolar continúa en aumento y va tomando diferentes formas. Aparentemente, la nueva modalidad consiste en que los alumnos de 2do año le den la “bienvenida” a los de 1er año.
Al salir de la escuela, se elige a un chico o chica para pegarle, filman dicha situación de violencia y la suben a las redes sociales.
La “bienvenida” es anunciada y subida a las redes sociales, para que otros alumnos de otras escuelas puedan presenciar dicha situación de violencia.
El bullyng hace referencia al hostigamiento que sufre un chico/a en la escuela, mediante las diferentes formas de violencia, como puede ser física; psicológica o verbal de forma sistematizada.
Tipos de Violencia
Física: donde el maltrato se da a través de golpes físicos como puñetazos y/o patadas; agresiones con objetos o armas con el fin de provocar un daño a la víctima.
Psicológica: ocurre mediante conductas de manipulación; amenazas; humillaciones que terminan destruyendo la autoestima de la persona.
Verbal: gritos; insultos; descalificaciones, que genera en la víctima un estado de temor e indefensión.
Para poder detectar si un chico está padeciendo Bullying, es importante que los padres puedan estar atentos a los cambios en el comportamiento que pueden aparecer en los chicos, como por ejemplo: trastornos en el sueño -insomnio; pesadillas-; Irritabilidad; ansiedad; Angustia; No querer ir a la escuela; Golpes en el cuerpo que siempre tienen el mismo justificativo, “me caí en la escuela”.
¿Qué papel juegan los padres, el entorno, la escuela?
Una vez que los padres tienen la certeza de que el chico está sufriendo violencia en la escuela, deben tomar medidas para ayudar al hijo, escuchándolo y brindando contención afectiva; hablar con los directivos de la escuela, para que puedan tomar medidas para extinguir el hostigamiento.
Los docentes y directivos de las instituciones escolares junto a los padres, deben tomar conciencia e involucrarse para poder trabajar en la prevención y tratamiento del bullying y de las diferentes modalidades que tiene la violencia.
Los violentos siempre justifican la agresividad porque no sienten culpa por las acciones que realizan, ya que justifican sus comportamientos agresivos mediante sus pensamientos y creencias, como por ejemplo, “le pegamos porque era linda”.
Una de las maneras en las que se pueden adquirir los diferentes comportamientos violentos, como la acción de “golpear”, es mediante el aprendizaje vicario o por imitación. Esto significa que el sujeto aprende determinadas conductas, copiando lo que hacen otros violentos o identificándose con los sujetos golpeadores.
¿Qué sucede con el agresor?
Debe ser tenido en cuenta también, como una persona que está padeciendo alguna problemática de índole emocional, y que necesita recibir ayuda para su propia salud mental y bienestar personal, como así también de quienes lo rodean.
Esta problemática, puede ser fácilmente erradicada con la participación de los adultos, “haciéndose cargo” cada uno de lo que le corresponde. Este cambio de actitud, que tiene que ver con la adultez y madurez de los actores que participan de diferentes maneras, hace que pueda implementarse correctamente la Ley contra el Bullying.
Psicólogo Santiago Gómez
Director de Decidir Vivir Mejor y del Centro de Psicología Cognitiva
(Matrícula: 15.159)
