internacional
Durante su primera visita oficial al Líbano, el Director General de la UNESCO, Khaled El-Enany se reunió con el Presidente Joseph Aoun y con miembros del Gobierno libanes para analizar las actividades de la UNESCO en las áreas de educación, ciencias, cultura, comunicación e información y discutir las prioridades en los esfuerzos de recuperación y la resiliencia a largo plazo.
"Ahora que el Líbano se enfrenta a emergencias en evolución, la UNESCO se solidariza con su pueblo y reconoce su extraordinario patrimonio cultural. Nuestro papel es trabajar junto a los socios libaneses, guiados por prioridades definidas a nivel nacional, para responder a las necesidades más urgentes y fomentar un desarrollo sostenible. A través de nuestras iniciativas conjuntas en educación, protección del patrimonio e integridad de la información, buscamos ampliar oportunidades y la cohesión social, y apoyar una recuperación inclusiva que contribuya a una paz duradera para todos", declaró el Director General de la UNESCO, Khaled El-Enany.
Gracias a una subvención de 1 millón de dólares de la Alianza Mundial para la Educación, UNESCO respaldará los esfuerzos liderados por el Gobierno para fortalecer la planificación educativa nacional y construir un sistema educativo más resiliente. Esta nueva contribución de la Alianza Mundial para la Educación eleva la asistencia específica de la UNESCO a la respuesta de emergencia y la recuperación educativa en el Líbano a 1,8 millones de dólares, reforzando los esfuerzos para restablecer el aprendizaje y fortalecer las capacidades nacionales en todo el sector educativo.
Durante una visita a la Escuela Pública Mixta Elemental Mohamad Shamel en Beirut, el Director General se reunió con estudiantes y profesores que participan en actividades de recuperación respaldadas por la UNESCO. La visita destacó el emblemático Programa de Aprendizaje de Verano de seis semanas, que ayuda a los estudiantes a recuperar el aprendizaje perdido debido al conflicto y los desplazamientos, mientras ofrece apoyo psicosocial de cara al nuevo año escolar.
Desde 2023, la UNESCO ha formado a más de 4.000 profesores en enfoques de aprendizaje digital y flexible, llegando a más de 10.000 estudiantes en las regiones más afectadas.
Visitó el sitio del Patrimonio Mundial de Tiro, que se añadió recientemente a la Lista del Patrimonio Mundial en Peligro, donde anunció una contribución de la UNESCO de 100.000 dólares del Fondo de Emergencia para el Patrimonio. Esto permitirá avanzar en el apoyo de emergencia para evaluar los daños, estabilizar estructuras vulnerables, proteger los restos arqueológicos y mosaicos, capacitar a jóvenes profesionales libaneses del patrimonio, y respaldar los esfuerzos de recuperación liderados por la comunidad para salvaguardar y revitalizar uno de los sitios culturales más emblemáticos del Líbano.
En Khan Al-Askar, en Trípoli, el Director General reconoció el potencial de este sitio histórico para servir al desarrollo de competencias orientado al empleo y la formación técnica y profesional.
